SY-IPS-I型 智能電網實訓系統
(1)智能電網實訓系統以真實電網為模擬對象,采用真實智能電網現場的智能組件、數字化自動裝置及國家技術標準,以信息平臺為支撐,實現“電力流、信息流、業務流”的高度一體化融合,構建貫穿智能電網“發電、輸電、變電、配電、用電和調度”各環節的現代電網;
(2)該智能電網實訓系統主要包括:智能發電實訓系統、智能變電站實訓系統、智能配變電實訓系統及相應配套監控軟件等組成;
(3)智能發電實訓系統嚴格按照實際電力系統自動化現場建模(單機——無窮大,采用雙回路輸電線路,中間設開關站,可根據實驗需要選擇輸電線路的長短),自動裝置均采用工業級標準;平臺所有運行參數學生都可通過人機界面查看(配有監控軟件1套)及遠程云端訪問(配有手機APP軟件1套),并可進行控制操作;平臺開放監控組態軟件的通訊接口,提供通訊協議,使學生能夠依據通訊協議和通訊接口,實現學生可自主編程的功能;
(4)智能變電站實訓系統以真實110kV智能變電站為參考,以國家電網公司《智能變電站技術導則》、《繼電保護設備標準化設計規范》、《IEC 61850工程應用模型》要求為設計依據。根據智能變電站功能需求,按照三層設備、二級網絡結構的方式(即三層兩網),結合通用設計和“兩型一化”等基建標準化建設成果,以信息采集數字化、通信平臺網絡化和信息共享標準化為基礎,遵循安全可靠、技術先進、注重環保、節約資源、降低造價的原則,實現信息化、自動化、互動化的智能變電站綜合自動化系統,同時兼顧實驗與教學的需求;
(5)智能電網配變電實訓系統建設以實用性、實踐性、真實工程實訓為原則,依據“老師授課-學生自學-實物練習及考核”一體化的人才培養思路,通過實用化考核培訓,全力打造“運維管控、技術應用、技能實訓、理論培訓、比武競賽、協同辦公”六位一體全覆蓋的人才培育模式,在真實培訓設備或系統終端上模擬各類隱患、事件和故障。由于學生在真實的運行系統中很難經常碰到故障的發生,因此學生的應急處理能力也只有在工作多年以后才會逐步提高。而本系統能隨時仿真這些故障的發生及現象,提高學生實際操作技能培訓的效率,提高學生在各種故障狀態下的應急處理能力,建成后會進一步增強學生分析問題、解決問題的能力,提高培訓學生實際作業技能水平,真正提高學生工程能力。

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