SY-IPS-I型 智能電網實訓系統

（1）智能電網實訓系統以真實電網為模擬對象，采用真實智能電網現場的智能組件、數字化自動裝置及國家技術標準，以信息平臺為支撐，實現“電力流、信息流、業務流”的高度一體化融合，構建貫穿智能電網“發電、輸電、變電、配電、用電和調度”各環節的現代電網；

（2）該智能電網實訓系統主要包括：智能發電實訓系統、智能變電站實訓系統、智能配變電實訓系統及相應配套監控軟件等組成；

（3）智能發電實訓系統嚴格按照實際電力系統自動化現場建模（單機——無窮大，采用雙回路輸電線路，中間設開關站，可根據實驗需要選擇輸電線路的長短），自動裝置均采用工業級標準；平臺所有運行參數學生都可通過人機界面查看（配有監控軟件1套）及遠程云端訪問（配有手機APP軟件1套），并可進行控制操作；平臺開放監控組態軟件的通訊接口，提供通訊協議，使學生能夠依據通訊協議和通訊接口，實現學生可自主編程的功能；

（4）智能變電站實訓系統以真實110kV智能變電站為參考，以國家電網公司《智能變電站技術導則》、《繼電保護設備標準化設計規范》、《IEC 61850工程應用模型》要求為設計依據。根據智能變電站功能需求，按照三層設備、二級網絡結構的方式（即三層兩網)，結合通用設計和“兩型一化”等基建標準化建設成果，以信息采集數字化、通信平臺網絡化和信息共享標準化為基礎，遵循安全可靠、技術先進、注重環保、節約資源、降低造價的原則，實現信息化、自動化、互動化的智能變電站綜合自動化系統，同時兼顧實驗與教學的需求；

（5）智能電網配變電實訓系統建設以實用性、實踐性、真實工程實訓為原則，依據“老師授課-學生自學-實物練習及考核”一體化的人才培養思路，通過實用化考核培訓，全力打造“運維管控、技術應用、技能實訓、理論培訓、比武競賽、協同辦公”六位一體全覆蓋的人才培育模式，在真實培訓設備或系統終端上模擬各類隱患、事件和故障。由于學生在真實的運行系統中很難經常碰到故障的發生，因此學生的應急處理能力也只有在工作多年以后才會逐步提高。而本系統能隨時仿真這些故障的發生及現象，提高學生實際操作技能培訓的效率，提高學生在各種故障狀態下的應急處理能力，建成后會進一步增強學生分析問題、解決問題的能力，提高培訓學生實際作業技能水平，真正提高學生工程能力。